MI A MAGABIZTOS ISKOLAKEZDÉS TITKA?

Két hét múlva kezdődik az iskola. Hogyan hangolódjunk vissza úgy, hogy ne az utolsó este legyen kapkodás?

A nyár szabadsága fontos. A késői esték, a spontán programok, a sok élmény mind hozzátartoznak a pihenéshez. De az iskolakezdés előtti két hét már jó alkalom arra, hogy lassan visszahozzuk a hétköznapok ritmusát.

Picture of Tibenszky Moni Lisa

Tibenszky Moni Lisa

MI A MAGABIZTOS ISKOLAKEZDÉS TITKA?

Két hét múlva kezdődik az iskola. Hogyan hangolódjunk vissza úgy, hogy ne az utolsó este legyen kapkodás?

A nyár szabadsága fontos. A késői esték, a spontán programok, a sok élmény mind hozzátartoznak a pihenéshez. De az iskolakezdés előtti két hét már jó alkalom arra, hogy lassan visszahozzuk a hétköznapok ritmusát.

A kiszámítható napirend biztonságot ad. A kisebb gyerekeknek kapaszkodót jelent abban, hogy tudják, mi következik, a nagyobbaknak és a kamaszoknak pedig segít újra megtalálni az önálló működéshez szükséges kereteket.

Mit tehetünk most?

 Fokozatosan állítsuk vissza az alvásritmust. Nem kell egyik napról a másikra korábban feküdni. Néhány naponta 15–30 perccel közelíthetünk az iskolai időponthoz.

 Készüljünk együtt. Táska, tanszerek, ruhák, reggeli rutin – a kisebbeknél játékosan, a kamaszoknál inkább partnerként bevonva. A cél, hogy egyre több mindent ők szervezzenek…dobjuk ki a megrohadt szendvicseket, nézzük meg a ruhákat, akár az ünneplőt is…ami szinte már tuti kicsi.

 Legyen újra reggeli és esti ritmus.
A rendszeresség segít abban, hogy az első tanítási napok ne jelentsenek túl nagy váltást és segítik a belerázódást.

 Zárjuk le együtt a nyarat. Készítsünk „élménybefőttet”.
Nézzük meg a fényképeket, idézzük fel a legjobb pillanatokat, beszéljük át, mi volt jó, mi volt fontos, mire emlékszik majd szívesen. Akár szervezzünk egy baráti főzöcskézést, vendégséget.
Ez segít lezárni a nyári időszakot és ráhangolódni az újra.

 Beszéljünk az iskoláról is. Mit vár ettől az évtől? Mi miatt izgul? Van-e valami, amitől tart? Kamaszoknál különösen fontos, hogy ne kérdezgetésnek, hanem valódi beszélgetésnek éljék meg. Ahol új iskola, új közösség várható, ott nagyobb lehet a bizonytalanság. Érdemes megtámogatni coaching eszközökkel, segítő szakemberrel, hogy magabiztosabb legyen a kezdet, könnyebben vegye az akadályokat. A stresszkezelés, a mentális állóképesség fejleszthető.

 Kapcsolódjunk vissza az iskolai közösséghez. Egy közös találkozó az osztálytársakkal, egy játszótéri program, séta vagy akár egy rövid üzenet a barátoknak sokat segíthet abban, hogy az iskola első napja ne egy teljesen új közegbe való visszatérés legyen.

Az iskolakezdés nem egyetlen nap.
Egy folyamat, amelyre lelkileg, fizikailag és a kapcsolatainkban is érdemes felkészülni, már jóval előtte és időt hagyni a kifutásra is, mert a belerázódás is heteket is igénybe vehet.

Nem kell elvenni a nyár utolsó heteit.
Inkább lassan visszahozni a kereteket, közben pedig megőrizni és elraktározni mindazt, amitől ez a nyár jó volt.

Mert a jó iskolakezdés nem augusztus 31-én este kezdődik, hanem apró lépésekkel már most.

#iskolakezdés #szülőknek #napirend #kamaszok
 

Legutóbbi cikkeink